Neste episódio do IEP sem estresse Podcast, o apresentador Francis Shefter recebe Casey Joseph, fundador e diretor executivo dos serviços de educação especial da Casey. O que começa como uma discussão casual se desenrola em uma conversa rica e perspicaz sobre como o apoio abrangente para estudantes com necessidades especiais pode transformar vidas – e por que a construção de uma vila colaborativa é mais crítica do que nunca.
Começando com uma criança
A jornada de Casey não começou com um plano de negócios – começou com um único aluno. Ex -professor de educação especial em DC, Casey nunca imaginou se tornar um empreendedor. Mas, depois de ensinar uma criança em particular nos fins de semana, ela rapidamente viu a profundidade de necessidade entre as famílias buscando apoio fora dos sistemas escolares tradicionais. O que começou como tutoria acadêmica evoluiu para um serviço de apoio envolvente, oferecendo tudo, desde a navegação do IEP a referências para terapia da fala e avaliações psicológicas.
Sua abordagem é simples: construa um balcão único para as famílias. Para não fazer tudo sozinho, mas para garantir que as famílias não precisem bater em dez portas para obter a ajuda de que precisam.
É tudo sobre colaboração
Frances e Casey Bond sobre uma crença compartilhada em colaboração. “É preciso uma vila”, observa Frances – e Casey concorda. Sua equipe se concentra no que eles fazem de melhor (apoio à educação e IEP), mantendo uma rede de profissionais confiáveis em direito, terapia da fala, saúde mental e muito mais.
O objetivo? Faça transferências quentes. Apresente as famílias às pessoas certas. E faça isso sem cobrar extra. “Se é uma coisa a menos na lista de tarefas dos pais, é uma vitória”, diz Casey.
O poder do ajuste certo
Grande parte do sucesso de Casey vem da correspondência intencional – encontrando o educador certo para a criança certa. Com 26 membros da equipe em toda a área do DMV, Casey prioriza o ajuste pessoal sobre a agendamento de conveniência. Se isso significa que uma família espera algumas semanas pela melhor partida, que assim seja.
Frances concorda: “Combine meu filho com o provedor, não o meu tempo com o tempo deles”.
A equipe de Casey vê clientes em todo o espectro do Neurodiverse, de crianças em escolas particulares de elite com TDAH a crianças com necessidades de aprendizado mais complexas. Cada caso é único, e toda criança merece alguém que realmente os “os obtém – tanto academicamente quanto emocionalmente.
Apoiando a criança inteira
Ao longo do episódio, Casey enfatiza uma lente holística. Sua equipe não apenas ensina leitura ou matemática – eles apoiam toda a criança, considerando o sono, fome, tempo de tela e regulamentação emocional.
Frances reflete sobre seu tempo como professor, lembrando como alguns alunos chegariam à escola sem café da manhã e lutariam o dia todo. Casey ecoa o seguinte: “Dezessete por cento de pontuações de teste se as crianças tomam um bom café da manhã. Por que o café da manhã não é livre para todas as crianças?”
Não se trata apenas de acadêmicos. Trata -se de remover barreiras ao aprendizado – seja o que for.
As escolas não podem fazer tudo
Uma das partes mais poderosas da conversa é o reconhecimento honesto de que as escolas, mesmo com as melhores intenções, nem sempre podem atender às necessidades de todas as crianças. Sejam grandes casos, falta de treinamento especializado ou apenas restrições de tempo, as famílias geralmente precisam de apoio adicional.
Frances compartilha uma história de aconselhar os pais a investir em aulas particulares, em vez de buscar mais serviços escolares. “Pegue o dinheiro e contrate um especialista em dislexia”, ela sugeriu. “Isso levará seu filho onde eles querem ser mais rápidos, sem sacrificar as classes principais”.
Casey concorda – é por isso que seus negócios cresceram tão rapidamente. “Existe uma necessidade”, diz ela. O objetivo não é substituir as escolas, mas complementá -las de maneiras significativas.
Pais empoderadores
Outro tema -chave? Os pais geralmente não sabem o que pedir. Eles podem nem saber quais opções existem. A equipe de Casey orienta delicadamente as famílias para ferramentas, estratégias e acomodações que nunca poderiam ter sido oferecidas de outra forma. Seja sugerindo um dispositivo AAC ou uma pré -escola particular, essas observações simples podem ser transformadoras.
Frances ressalta o seguinte: “Às vezes, basta alguém dizer: ‘Você pensou em …?’ para abrir um caminho totalmente novo. ”
Pensamentos finais
Quando o episódio acaba, o Thunder rola fora do escritório de Frances – um lembrete do caos que muitos pais sentem navegar no mundo da educação especial. Mas com profissionais como Casey e sua equipe no canto, as famílias não precisam fazer isso sozinho.
Casey incentiva os ouvintes a alcançar seu site (https://caseythespeducator.com), onde ela oferece uma consulta gratuita de 30 minutos. Mesmo que sua equipe não seja a opção certa, ela está feliz em conectar famílias com alguém que é.
Porque no final, como Casey e Francis nos lembram, é sobre as crianças. E construindo essa vila – uma conexão atenciosa de cada vez.
Entre em contato com Casey através de suas mídias sociais:
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