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IEP® sem estresse com Frances Shefter, episódio 93 Da experiência pessoal à defesa profissional Neste episódio do IEP® sem estresse, o apresentador Frances Shefter recebe Melissa Stein, uma advogada de educação especial experiente que serve Maryland, Virginia e DC. A jornada de Melissa para a defesa começou quando ela se tornou pai de três filhos…
Read More “Jornadas pessoais e soluções práticas com Melissa Stein” »
Por Lateefah S. Williams, Esq. Na semana passada, o presidente Trump assinou um Ordem Executiva Com o objetivo de trazer de volta o que ele diz ser o “senso comum” para a disciplina escolar. O suposto objetivo? Para restaurar a segurança e o respeito às salas de aula. Mas, embora a ordem se concentre em…
Read More “Como as novas orientações da disciplina escolar podem afetar os alunos com deficiência” »
O Tribunal Distrital dos EUA para o Distrito Leste de Kentucky, em 9 de janeiro de 2025, emitiu uma decisão abrangente dos regulamentos do Título IX de 2024 que entrou em vigor em 1º de agosto de 2024. O caso, o caso, Estado do Tennessee v. Miguel Cardonaé um dos inúmeros casos trazidos em todo…
Connecticut’s Lei da Liberdade de Informação (FOIA) geralmente fornece acesso aos registros criados por órgãos públicos (incluindo distritos escolares). No entanto, o FOIA contém uma isenção da divulgação de “registros educacionais” cobertos pela Lei Federal de Direitos Educacionais da Família e Privacidade (FERPA). Geralmente, a FERPA proíbe os distritos escolares de divulgar registros educacionais (ou…
Read More “O mais recente sobre Ferpa, FOIA e School Fitapapes: Pullman & Comley” »
Por Lateefah S. Williams, Esq. Imagine entrar na escola onde você ensinou na última década e metade de seus colegas (professores, assessores e equipes de apoio) não estão mais lá. Disseram -se que isso não afetará o aprendizado dos alunos, porque todos os seus colegas restantes podem fazer o dobro da quantidade de trabalho no…
Alunos sem documentos e as obrigações de cooperar com “gelo” -leve dois com Trump 2.0 Em 2017, no início do primeiro governo Trump, havia muita preocupação sobre como os líderes das escolas deveriam abordar questões que envolvem estudantes “sem documentos”, incluindo a possibilidade de visitas do Departamento de Imigração e Alfândega dos EUA (ICE) para…
Por Lateefah S. Williams, Esq. Se você é um residente de Washington, DC, provavelmente já ouviu falar sobre o déficit orçamentário de US $ 1,1 bilhão da cidade. E, se você é pai de um aluno que recebe serviços de educação especial na DC, pode se perguntar se isso afetará a educação de seu filho…
Read More “O que os pais de estudantes de educação especial precisam saber” »
IEP® sem estresse com Frances Shefter, episódio 92 Neste episódio emocionante e perspicaz do IEP® sem estresse, o anfitrião Frances Shefter se reconecta com o colega e amigo de longa data, Dra. Miranda Montoya. Como um administrador experiente de educação especial e fundador da Connective Minds, o Dr. Montoya traz uma riqueza de experiência e…
Read More “Defendendo a equidade na educação com a Dra. Miranda Montoya” »
Por Lateefah S. Williams, Esq. Se você está prestando atenção à educação especial, sabe que houve mudanças catastróficas no Departamento de Educação dos EUA – e não de uma maneira boa. Famílias de estudantes com deficiência e advogados estão soando o alarme e por boas razões. A pausa que dói Vamos olhar para trás um…
Read More “Casos de Direitos de Deficiência da Educação Especial Param sob a administração Trump” »
Por Lateefah S. Williams, Esq. E se você puder ajudar seu filho a obter os serviços de apoio de que precisam antes que eles tenham idade suficiente para começar a escola? Parece bom, certo? Bem, essa é a idéia por trás da intervenção precoce e da criança encontrando. Esses programas trabalham juntos para ajudar a…
Read More “O poder da intervenção precoce e da criança encontra na educação especial” »
