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Aproveitando a tecnologia para capacitar estudantes e famílias em educação especial com Joan Green

Aproveitando a tecnologia para capacitar estudantes e famílias em educação especial com Joan Green

Posted on May 28, 2025 By Rehan No Comments on Aproveitando a tecnologia para capacitar estudantes e famílias em educação especial com Joan Green

https://www.youtube.com/watch?v=6n_receg12o

Nesse episódio de “IEP® sem estresse”, o apresentador Frances Shefter recebeu Joan Green, um patologista da fala e especialista em tecnologia assistiva, apaixonada por capacitar os indivíduos através da tecnologia. Joan administra o “Tech Life Inner Circle”, uma comunidade de membros que visa ajudar famílias, profissionais e defender a tecnologia de aproveitar a tecnologia para superar os desafios do dia a dia.

Tornando a tecnologia acessível e acessível

Joan enfatiza que as pessoas geralmente subestimam o potencial da tecnologia prontamente disponíveis em suas casas e escolas. Sua abordagem é simples, mas eficaz: demonstrar aplicações práticas das ferramentas existentes. Toda semana, Joan hospeda curtas apresentações, mostrando como as configurações de IA, fala para texto, texto para fala e acessibilidade em dispositivos comuns podem melhorar significativamente o aprendizado e a comunicação.

A realidade da tecnologia assistida nas escolas

Frances e Joan discutiram a lacuna entre as tecnologias disponíveis e sua implementação real nas escolas. Enquanto as escolas geralmente têm tecnologia adequada, Joan destacou uma questão significativa: a falta de treinamento e acompanhamento. Com muita frequência, as tecnologias assistivas são fornecidas sem orientação abrangente para professores, alunos e pais sobre como integrá -los efetivamente às atividades diárias.

Comunicação para estudantes não verbais

Um dos problemas mais prementes que Joan identificou é o suporte inadequado a estudantes não verbais ou minimamente verbais. Dispositivos de comunicação dedicados e aplicativos especializados podem aprimorar significativamente as habilidades desses alunos para se expressar, mas as escolas freqüentemente ficam aquém do fornecimento de treinamento abrangente e acompanhamento consistente. Joan enfatiza que as famílias geralmente se sentem deixadas para navegar por essas complexidades de forma independente.

Soluções e ferramentas inovadoras

Joan apresentou várias ferramentas inovadoras:

  • O reconhecimento personalizado de voz do Voiceit e do Google: essas tecnologias inovadoras ajudam indivíduos com deficiências de fala se comunicam com mais eficácia, adaptando -se a padrões de fala exclusivos.
  • Goblin Tools: Um recurso on -line gratuito ideal para estudantes que lutam para iniciar tarefas. Ele gera guias detalhados e passo a passo para praticamente qualquer atividade, apoiando habilidades de funcionamento executivo.

Encorajando a autoconfiança e o empoderamento

Joan defende a tecnologia para promover a independência. Ao demonstrar como ferramentas como o Google Lens ou a Typing no Google Docs podem ser facilmente incorporadas à vida cotidiana, Joan capacita os alunos a se envolver com confiança em seus estudos. Ela também alertou contra a total dependência da tecnologia, enfatizando a importância de habilidades fundamentais, como ler e escrever.

O papel da IA ​​na educação especial

Joan destacou o impacto transformador das ferramentas orientadas pela IA, não apenas em tarefas educacionais, mas também como auxílios terapêuticos. Tecnologias que permitem aos alunos não verbais criar imagens ou interagir através de assistentes de voz como o Alexa podem aumentar significativamente a motivação e o engajamento.

Etapas práticas e apoio

Joan descreveu sua abordagem colaborativa, enfatizando conselhos personalizados e acionáveis. Através de curtas consultas e acompanhamentos detalhados, Joan ajuda as famílias a identificar rapidamente os melhores suportes tecnológicos adaptados às necessidades individuais dos alunos.

Pensamentos finais

Joan e Frances concordaram com a necessidade crítica de maior conscientização e implementação proativa da tecnologia assistiva. Joan tranquiliza os pais e educadores: não tenha medo de explorar novas tecnologias. Mudanças simples e incrementais podem levar a melhorias substanciais nos resultados dos alunos.

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IEP® sem estresse: Frances Shefter é advogada e advogada de educação que está comprometida em ajudar seus clientes a ter uma experiência IEP® sem estresse. Em cada podcast, Frances entrevista inspirando as pessoas a compartilhar informações, educá -lo, capacitá -lo e ajudá -lo a obter o conhecimento necessário. Assista a mais episódios de IEP® sem estresse:

Conecte e saiba mais com seu host, Frances Shefter:

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